Lelut kaiken ikäisille lapsille

Monet vanhemmat tuntevat itsensä eksyneiksi valtavan leluvalikoiman ja -valikoiman ansiosta, että he epäilevät lahjojen antamista lapsilleen ja yksilöimistä, mikä on viihdettä ja oppimista varten paras valinta jokaiselle lapselle.

Koska yksi leikkimistavoitteista on taitojen stimulointi, nämä vanhemmat, jotka haluavat kehittää taitojaan, tekevät vääriä valintoja eivätkä ole tietoisia kunkin lapsen kehitysvaiheen tarpeista.

Lelut oikeana ärsykkeenä

"Joillakin vanhemmilla on taipumus ostaa leluja, joita suositellaan myöhemmässä iässä kuin heidän lapsiaan, koska heidän mielestään tämä nopeuttaa heidän lapsensa kehitystä, mikä hillitsee ja aiheuttaa kiinnostusta", selittää Maria Ângela Barbato Carneiro, Pontifical Catholic University University of Educationin professori. São Paulo ja tämän yliopiston leikkihuoneen koordinaattori.

Jotta leluja ostettaessa olisi tehtävä oikea valinta, on otettava huomioon joitain näkökohtia, kuten lapsen kiinnostus ja johdonmukaisuus lapsen iän ja lelun materiaalin käytön ja turvallisuuden ymmärtämisen välillä.

On myös tärkeää yrittää yhdistää hauskaa nuorille miellyttävällä tavalla persoonallisuuden kehityksen tarpeisiin.

Esimerkiksi erittäin ujoisella lapsella ei pitäisi olla vain keskittymispelejä, joita hän yleensä suosii, vaan myös leluja, joissa tämä huomioominaisuus yhdistyy seurusteluun, kuten sellaisia, jotka edistävät moninpelejä.

Ihanteellinen lelu joka ikään

• Jopa 6 kuukautta: He tarvitsevat leluja auttaaksesi sinua löytämään kehosi, tottumaan liikkeeseen ja erottamaan tuoksut, äänet, tekstuurit, muodot ja värit. Pinnasängyn matkapuhelimet, tuoksuvat (myrkytön) nuket, helistimet, teetterit ja eri muotoiset värikkäät muovilelut ovat esimerkkejä;
• 7–12 kuukautta: Aloita tutkimaan esineitä ja tunnistamaan ääniä. On mielenkiintoista tarjota täytettyjä eläimiä, nappileluja, jotka tekevät ääniä ja palloja;
• 13-18 kuukautta: He alkavat tunnistaa esineiden ominaisuudet. He pitävät esimerkiksi isojen kappaleiden pesimistä ja pinoamista leluista;
• 19–24 kuukautta: He alkavat puhua, ymmärtää ja löytää ympäristönsä. Kärryt, kolmipyörät, doodlit ja mini-soittimet ovat erinomaisia ​​vaihtoehtoja;
• 2–3-vuotiaat: He ovat uteliaita asioiden nimille ja jäljittelevät perheenjäseniä. Kolmipyörät, lapiot, kauhat, palapelit, värityslehdet, nuket ja vitsipuhelimet tekevät helposti iloa;
• 3–5-vuotiaat: Hanki helpompaa muistia ja vuorovaikutuksessa ystävien kanssa. Polkupyörät, elokuvat, kirjat ja nuket sopivat heille hyvin;
• 6–8-vuotiaat: Pystyy jo lisäämään ja vähentämään, lukemaan ja kirjoittamaan. Kannusta heitä rullalaudailla, kauko-ohjatuilla autoilla ja tietokilpailupeleillä;
• 9–11-vuotiaat: He ovat kiinnostuneita monimutkaisesta toiminnasta. Lisävarusteet urheiluun, strategia- ja pohdintapeleihin tai elektronisiin kokeiluihin ovat usein miellyttäviä;
• 12-vuotiaita: He rakentavat omaa identiteettiään, kehittävät maun kehittyneemmille kirjoille, musiikille ja elokuville ja videopeleille, tablet-sovelluksille sekä korkean tason tietokone- ja lautapeleille.

On tärkeää, että vanhemmat eivät käytä hyviä valintoja lastensa hauskuuden ja harrastuksen lähteistä, eivätkä käytä viihdeinstrumentteja palkkiona tai rangaistuksena tai tyydyttävät hetkellisiä mielijohteita tai käyttävät liikaa leluja, koska on tärkeää, että lapsilla on pieni turhautumista? hyvän luonteen, mielikuvituksen ja älykkyyden kehittämiseen.

Kauko-ohjattavat lelut (Saattaa 2024)