Pelko, että vangitut, verrattuna pelkoon, joka vapauttaa lasten kasvatuksessa

Jos kysyisit minulta tänään, mikä on minusta pahin, vastaisin varmasti: pelko. Uskon, että muut erittäin huonot tunteet, kuten ahdistus, ahdistus ja syyllisyys, johtuvat jossain määrin pelosta.

Ei ole tieteellistä näyttöä siitä, onko hän biologinen, ihmisen luonnollinen ominaisuus vai sosiaalisesti ja kulttuurisesti oppinut. Tämä tunne on kuitenkin osa jokapäiväistä elämäämme lapsina, muuttaa vain motivaatioitaan ajan myötä.

Lapsuus on ajanjakso, jolloin lapsi alkaa löytää maailman vuorovaikutuksesta ympäristönsä kanssa. Aluksi vauva pyrkii tuntemaan pienen ruumiinsa mahdollisuudet ja luomaan sen kautta ja evoluutio-suhteella yhteyden ulkoiseen maailmaansa, johon ihmiset ja asiat osallistuvat. Selkeä esimerkki on, kun vauva huomaa, että työntämällä esinettä hän pystyy noutamaan toisen, joka ei ollut hänen ulottuvillaan.


Tässä jatkuvan etsinnän ja löytämisen vaiheessa? erityisesti kehitettäessä kävelyä ja puhetta? Vanhemmat ohjaavat lapsiaan usein ohjeiden, kuten: “Varo, että putoat!”, “Älä laita sormesi järkyttävään pistorasiaan!”, Tarkoituksena suojella heitä. Varovaisuuden opastus on välttämätöntä, jotta lapset alkavat ymmärtää rajojaan ympäröivään maailmaan ja kehittää vähitellen omia puolustusmekanismejaan.

Niiden kasvaessa ohjeet muuttuvat. Korkeita kielteisiä lauseita, kuten "ole varovainen tekemäsi!", "Älä tee minua vaikeuksiin", "älä ole typerä?" tullut hyvin yleiseksi vanhempien ja lasten välisissä suhteissa. Tämä muoto liiallisesta? heidän vanhempiensa takia, liiallisen liioitetun pelon vetämänä? että suurin osa ajasta ei vastaa todellisuutta, edes riski sanoa? Se on usein vastuussa lasten ja nuorten muodostumisesta, joilla on korkea tunne, mikä voi johtaa aikuisuuteen liittyviin tunne- ja sosiaalisiin vaikeuksiin.

Joten, tärkeä vinkki: Huomaa päivittäin, jos et liioittele varovaisuutta, kuuluisa? Onko sinun eduksesi!?. Suuntautuminen on vuoropuhelua, tapojen, mahdollisuuksien esittämistä, luottamusta.


Lapsi ei ole tyhjä laatikko, joka vain vastaanottaa tietoja. Hän tarvitsee suojausta ja ohjausta, mutta hän on ajatteleva olento, jolla on omat toiveensa ja kyky ymmärtää jossain määrin sitä, mikä on hänelle hyvää tai ei.

Lisäksi lapsi haluaa pelätä tietyssä määrin. Luo adrenaliinia, seikkailun tunnetta ja halua voittaa. Siksi, ellei liioittele, pelko on hyödyllinen myös hänen terveelliselle tunnekehitykselleen. Tämän tunteen kautta hän voi kehittää kykyä vastata haasteisiin ja selviytyä niistä, mikä on äärimmäisen tärkeää hänen elämälleen ja tulevaisuudelle.

Lapsi, joka asuu ympäristössä, jossa häntä rohkaistaan ​​uskaltamaan ja jolla on mahdollisuus kohdata tilanteita yksinään? onko se tietoinen ja rajoissaan mainitsemisen arvoinen? ja vakuuttamiseen, vuoropuheluun ja keskinäiseen luottamukseen perustuvat suhteet kehittävät paremmin itseluottamusta, vastuuntuntoa ja itsenäisyyttä, ja olet entistä valmistautunut käsittelemään uusia tilanteita koko elämäsi ajan.

Endgame Blueprint for Global Enslavement (suomenkielinen tekstitys) (Huhtikuu 2024)


  • Lapset ja nuoret
  • 1,230