Mitä kiusaaminen on? Vaikka englanninkielisellä sanalla ei ole kirjaimellista käännöstä portugaliksi, kuka tahansa voi selittää tai ainakin kuullut siitä, josta on tullut keskustelun aihe, joka liittyy lähinnä kouluympäristöön.
Kiusaamisella tarkoitetaan toistuvasti suullisesti tai fyysisesti provosointia tai vahingoittamista toisille. Aggressio voi tulla yhdeltä tai useammalta ihmiseltä ja suunnata tasaisesti yhdelle tai useammalle ihmiselle.
Koulu on tällaisen tilanteen luonnollinen vaihe, koska siellä asuu lapsia ja nuoria, joilla on monipuoliset fyysiset, uskonnolliset, kulttuuriset ja persoonallisuusominaisuudet. Nämä erot ovat useimmissa tapauksissa ongelman motivoivia tekijöitä.
Tärkein selitys tähän on, että lapsuuden ja varhaisen murrosiän aikana hyväksymistarve on luontainen piirre useimpien yksilöiden persoonallisuudessa.
Tunne osaa ryhmästä, jolla on omat ideologiansa, tai yksinkertaisesti tunnistuminen samanlaisilla ominaisuuksilla, on ensiarvoisen tärkeää lasten ja nuorten itsetuntoa kohtaan.
On kuitenkin tärkeää ymmärtää, että kaikkia provokaatioita tai riitoja ei tule pitää kiusaamisena. • Kiusaaminen tapahtuu, kun tietty lapsia vastaan tapahtuu todellinen siirto. Onko kyse kampanjasta, vainosta hyvin määriteltyä kohdetta vastaan, sanoo psykologi Nivea Maria de Carvalho Fabrício.
Kuinka havaita ongelma?
Lapsi tai murrosikäinen ei aina ilmoita avoimesti vanhemmilleen, että hän on kiusaamisen uhri. Jotkut merkit kuitenkin varoittavat lisätutkimuksista. Lapsella voi olla:
- Outo käyttäytyminen, pysyen yleensä eristettynä;
- kouluun menemisen pelko;
- univaikeudet;
- mielialan vaihtelut ja aggressiivinen käyttäytyminen kotona
- fyysisen vamman merkit, kuten selittämättömät mustelmat.
Kuinka käsitellä ongelmaa?
Jos olet havainnut lapsesi ja tarkastanut sen opettajien ja koulun henkilökunnan kanssa, olet jo tullut siihen tulokseen, että kyseessä on todella kiusaamistapaus, sinun tulee olla varovainen.
Aloita vahvistamalla lapsesi itsetuntoa, korostamalla hänen ominaisuuksiaan ja etsimällä tarvittaessa terapeuttia työskentelemään tämän asian läpi voimakkaammin.
Sijoita sitten avoimeen keskusteluun hänen kanssaan aiheesta ja anna konkreettisia neuvoja kannustamatta häntä reagoimaan aggressiivisesti. Selitä, että kun hän tuntee heikentyneen tai provosoidun, hänen tulee osoittaa tyytymättömyytensä puhumalla tiukasti lauseilla, kuten ”Lopeta se. En pitänyt siitä!?. Lopuksi ota yhteyttä kouluun, ilmoita tapahtumasta ja jos laitoksen vastuuhenkilö ei ratkaise ongelmaa, harkitse lapsesi vaihtamisen mahdollisuuksia koulusta.
Muista, että kiusaaminen on pikemminkin kuin suhteellisuusongelma, aggressio lapsen emotionaaliseen koskemattomuuteen. Älä pienennä sitä, ota sitä vakavasti ja älä anna periksi ennen kuin olet varma, että olet ratkaistu.
Luento (Maaliskuu 2024)
- Teini-ikäiset, lapset ja teini-ikäiset
- 1,230
